优秀模范古筝教师李忻蔚：古筝艺术的深耕者与传统文化的播火人

发布时间：2025-08-26 11:57:45  来源:文旅中国

李忻蔚个人简介：

中央音乐学院古筝高级讲师

中国音乐学院高级音乐教师中国艺术家协会委员

中华儿童文化艺术协会音乐教育专家中华儿促会古筝艺术素质测评官

全国QLCC认证高级心理咨询师

非遗文化技艺传承师

奖章荣誉：

全国第七届青少年艺术节古筝专业组金奖

荣获全国艺术家协会“优秀艺术人才奖”

亚洲国际艺术联合会授予“优秀教师”称号

中国教育协会颁发“全国优秀古筝辅导教师”奖

荣获中国音乐学院“优秀指导教师” 荣誉称号第三届非遗华夏筝乐盛典节目最佳指导奖

2013年受“德艺双馨”之邀，专访在《中国艺术家》杂志刊登

忻蔚老师与古筝的缘分始于童年。那抹在琴弦上灵动跳跃的身影，那份从指尖流淌出的动人旋律，让她从此与古筝结下了不解之缘。这份热爱驱使着她不断前行，最终以优异的成绩毕业于江西师范大学古筝专业，获教育学学士学位。

求学之路中，她始终秉持着严谨的态度，先后师从中国古筝演奏家袁莎、青年古筝演奏家范冉，以及音乐表演博士生、武汉音乐学院硕士生导师彭聪慧。多位名师的指点，不仅让她的演奏技艺日益精湛，更让她对古筝艺术的理解愈发深刻。多次参与古筝演奏家师资培训及同会演出，更让她在实践中积累了丰富的经验，为日后的教学工作打下了坚实的专业基础。

作为一名资深古筝教师，忻蔚老师的教学理念独树一帜。她深知，古筝教学不仅仅是技艺的传授，更是心灵的滋养与文化的传承。因此，她格外注重心灵成长与传统艺术文化的融合，形成了 “易懂易学，严谨风趣” 的教学风格。

凭借全国 QLCC 认证高级心理咨询师的专业背景，忻蔚既能敏锐捕捉学生学习中的心理变化，将心理学知识融入古筝教学，针对不同年龄段、性格的学生定制个性化方案 —— 对内向学生用鼓励式教学激发自信，对活泼好动学生则借古筝历史故事引导其沉心感受音乐魅力；同时，她格外注重家庭教育的协同价值，会结合心理关系学为家长提供科学指导：比如解析孩子 “抵触练琴” 背后的情绪需求，教家长用 “共情沟通” 替代 “强迫施压”，分享 “亲子共赏筝曲”“共同制定练琴计划” 等方法，帮助家长化解亲子练琴矛盾，学会以更贴合孩子心理的方式陪伴成长。这种 “教学生技艺、助家长育儿” 的模式，让学生在掌握古筝技能的同时收获内心成长与文化认同，也让家长在参与中提升育儿能力，形成家校联动培养的良性闭环。

她常说：“学习古筝，是与古人对话，也是与自己对话。只有让心灵与音乐产生共鸣，才能真正理解古筝的精髓。” 在她的课堂上，学生们不仅能学到扎实的演奏技巧，更能感受到传统文化的博大精深，从而发自内心地热爱这门艺术。

多年的辛勤耕耘，让忻蔚老师的教学成果硕果累累，赢得了业界的广泛认可。她培养的学生在各类赛事中屡获佳绩，其中，学生在全国第七届青少年艺术节古筝专业组中斩获金奖，2025年带学生登上中央音乐学院全国古筝比赛的舞台，获两金一银的好成绩，成为她教学成果的有力见证。

忻蔚老师本人也因出色的教学能力，荣获多项荣誉：全国艺术家协会 “优秀艺术人才奖”、亚洲国际艺术联合会 “优秀教师” 称号、中国教育协会 “全国优秀古筝辅导教师” 奖、中国音乐学院 “优秀指导教师” 荣誉称号、第三届非遗华夏筝乐盛典节目最佳指导奖、国际音乐教育协会 “优秀指导教师” 奖等。这些奖项不仅是对她个人教学能力的肯定，更是对她为古筝教育事业所做贡献的认可。

作为中华儿童文化艺术协会音乐教育专家、中华儿促会古筝艺术素质测评官，忻蔚老师在儿童古筝教育领域更是倾注了大量心血。她致力于让更多孩子接触并爱上古筝，通过编写适合儿童的教学教材、开展公益讲座等方式，推动古筝艺术在青少年群体中的普及。许多孩子在她的引导下，不仅掌握了古筝技艺，更养成了坚韧、专注的良好品质。

除了教学工作，忻蔚老师还身兼中国艺术家协会委员、非遗技艺传承师等职务。她始终牢记弘扬民族文化的使命，积极参与各类非遗保护与传承活动，让古筝这一传统艺术在新时代焕发出新的活力。

2013 年，她受 “德艺双馨” 之邀，专访在《中国艺术家》杂志刊登，向更多人分享了她对古筝艺术的理解和教学理念，进一步扩大了古筝艺术的影响力。

谈及未来，忻蔚老师表示：“热爱、执着、追求、梦想，是我前行的动力。人只活一次，必须全力以赴，用自己喜欢的方式去生活。我会继续坚守在古筝教学的岗位上，接受自己的平庸，然后拼尽全力去与众不同，让更多人感受古筝的魅力，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。”

忻蔚老师用她的热爱与执着，在古筝教育的道路上不断探索前行。她不仅是一位优秀的古筝教师，更是传统艺术的传承者与创新者。相信在她的努力下，会有更多人爱上古筝，让这千年古乐在新时代奏响更加动人的篇章。